Definido como o desejo consciente de maltratar outra pessoa ou colocá-la sob tensão
é considerado uma das formas de violência escolar mais comuns aqui no
Brasil e geralmente se utiliza das características do outro (como peso,
rendimento escolar, traços físicos, etc.) para justificar ações
repetidas, como chutes, socos, empurrões, ameaças, apelidos e exclusão.
Um problema que se não for levado a sério, pode causar graves conseqüências.
As vítimas de bullying podem perder a auto-estima, sentir-se
envergonhadas e passar a desgostar da escola. Freqüentemente cabulam
aulas para evitar uma nova agressão. Desenvolvem problemas de
concentração e dificuldade de aprendizado.Nos casos mais graves, as
vítimas de bullying sofrem de tensão crescente, um risco mais alto de
abuso de drogas e de suicídio. Essas crianças apresentam cinco vezes
mais probabilidade de sofrer de depressão
do que suas colegas, sendo que as meninas apresentam oito vezes mais
chances de serem suicidas. Os agressores também enfrentam problemas: têm
maior probabilidade de sofrer de ansiedade e depressão
e estão sob risco mais elevado de cometer suicídio e autoflagelação.O
uso da internet (cyber bullying), de celulares e de outras tecnologias
digitais para ameaçar ou abusar de crianças significa que agora a
intimidação pode ocorrer em qualquer momento quase sem limitação.
Crianças
que sofrem de violência familiar têm maior probabilidade de serem
intimidadoras e intimidadas. Por culpa e vergonha, a maioria das vítimas
não comunica o que está sofrendo. Além disso, poucas vítimas acreditam
que suas escolas adotarão uma medida efetiva para melhorar a situação.
Saiba se seu filho sofre violência escolar:
1. Qual é o comportamento da criança em relação aos estudos e compromissos escolares?
*Freqüentemente cria motivos para não ir às aulas ou falta sem avisar os pais.
*Às vezes inventa razões para evitar ter de ir à escola.
*Pode até resistir à idéia de ir às aulas, mas não tem problemas de freqüência.
2. Como a criança se relaciona com os pais e parentes próximos?
*Nunca fala sobre si mesma e se torna agressiva com facilidade.
*Com freqüência, faz birra.
*De forma normal; eventualmente, pode ser mal-educada.
3. Como você avalia a auto-estima do seu filho?
*Muito baixa: dificilmente acredita no próprio potencial.
*Baixa: não raro, age de forma pessimista.
*Normal: tem medos, mas vai em frente.
4. Qual desses comportamentos mais se aplica à criança?
*Chora com facilidade e já apareceu em casa com machucados sem explicação.
*Parece triste e entediada.
*Alterna instantes de bom e mau humor.
5. Como seu filho se comporta quando é perguntado sobre a vida escolar?
*Fica irritado, grita e se isola.
*Troca de assunto instantaneamente.
*Às vezes demonstra algum desconforto.
6. Qual é a relação com os colegas dentro e fora do colégio?
*Tem dificuldades em se relacionar e prefere ficar só.
*Interage apenas com quem o procura.
*Tem a sua panelinha de amigos.
7. Qual é a postura da criança em relação ao futuro?
*Não tem nenhuma motivação em seguir estudando e construir uma carreira.
*Não traça planos muito ousados.
*com naturalidade sobre o tema.
Fonte: http://www.aprendersemmedo.org.br/
Vale a pena ficarmos atentas a esse teste....
Bjs
Teresa Carneiro
